Compétence B11 du C2i2e

Compétence B11 : 

"Rechercher, produire, indexer, partager et mutualiser des documents, des informations, des ressources dans un environnement numérique"

Source : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid20536/rubrique-bo.html?cid_bo=54844

         Dans le cadre du TD "Usage des Tice à l'école", l'enseignant, M. Sanchez, a opté pour l'utilisation d'un blog Wordpress qui  est le support de l'ensemble des cours. Ainsi, chaque début de cours est marqué par l'ouverture, pour chaque étudiant, du blog wordpress afin d'accéder au programme du jour et aux ressources mises en ligne par l'enseignant. De plus, chaque étudiant dispose de son propre compte wordpress, ce qui permet de déposer des documents, d'ajouter des informations, ou encore de laisser des commentaires sur ce qui a été fait. 

         Afin de justifier de l'acquisition de la compétence B11 lors de cet enseignement, je propose de la découper en quatre parties correspondantes aux quatre verbes à l'infinitif contenus dans l'énoncé de la compétence, à savoir "rechercher", "produire", "indexer" et enfin "partager et mutualiser". 

         1) Rechercher des documents, des informations, des ressource : 

         Lors de cet enseignement destiné à nous apporter des ressources supplémentaires sur l'usage des Tice à l'école, nous avons été amenés, à de nombreuses reprises, à rechercher des informations et des ressources sur le blog Wordpress de la classe. Afin de justifier de la maitrise des recherches sur les environnements numériques, nous allons nous attarder sur l'accès aux contenux des cours ainsi que sur la recherche d'un article publié dans le blog wordpress. En effet, lorsque le cours débute, nous sommes amenés à aller sur le blog wordpress puis à accéder aux consignes et aux contenus déposés par l'enseignant concernant le cours en question. Voici donc un screencast qui met en évidence ce procédé : 

Screencast sur la recherche des documents, des informations et des ressources disponibles pour le cours :

          Ensuite, nous sommes également amenés à rechercher des informations sur le blog wordpress lorsque l'on souhaite accéder aux articles qui sont publiés dans le cadre de ce cours. En effet, de nombreux articles ont été élaborés de manière individuelle ou collective par les membres du TD, ce qui nous incite régulièrement à les consulter. Voici donc un screencast qui montre de quelle manière nous recherchons les articles publiés sur le blog wordpress :

Screencast  sur l'accès aux articles publiés par les membres du groupe Wordpress : 

 

             2) Produire des documents, des informations, des ressources :

          Comme nous l'avons déjà dit précédemment, ce TD sur l"usage des Tice à l'école nous amène régulièrement à produire des documents, que ce soit de manière individuelle, ou de manière collective. Voici donc un article que nous avons réalisé en binôme qui porte sur l'utilisation du jeu sérieux dans la classe, et plus particulièrement sur le jeu appelé "Math motorway" :

 Cliquez ici 

             3) Indexer des documents, des informations, des ressources : 

           Lorsque nous produisons des textes collaboratifs ou des articles, nous devons les indexer de manière à pouvoir les consulter sur le blog Wordpress de la manière la plus sensée possible. La manière de déposer un article sur wordpress est assez intuitive et proche de la manière de faire des autres plateformes numériques. Voici donc un screencast qui met en évidence la manière de déposer un article sur le blog de la classe en y ajoutant des tags (les tags sont des mots clés qui permettent de rechercher la ressource en ligne ultérieurement) ainsi qu'en les classant dans les rubriques adéquates : 

Screencast de l'indexation d'un article sur le blog Wordpress de la classe : 

            4) Partager/mutualiser des documents, des informations, des ressource : 

          Un des avantages de l'utilisation du blog wordpress dans le cadre du cours est le fait qu'il nous permet de mutualiser et donc de partager très simplement de nombreux documents et de nombreuses ressources. De cette manière, n'importe quel étudiant peut avoir accès aux documents déposés par les autres membres du groupe et ce, peu importe le lieu où il se trouve. En effet, les documents étant déposés sur la plateforme wordpress, ils peuvent être consultés à partir de n'importe quel accès internet. Voici donc un screencast qui montre de quelle manière le blog wordpress nous permet de partager et de mutualiser des documents de toutes sortes : 

Screencast sur la mutualisation et le partage de documents sous wordpress

       Toutes ces démonstrations et ces manipulations permettent de mettre en évidence l'acquisition de la compétence B11 dans le cadre du TD "usage des Tice à l'école". En effet, tout au long des séances, nous avons été amenés à partager, à indexer, à produire et à rechercher des documents et des ressource de toutes sortes sur le support numérique du cours. 



Laurie K.